/* disable wp updates */ add_filter( 'auto_update_core', '__return_false' ); /* disables WordPress core auto-updates entirely — major and minor — so updates only happen when Ziga runs them manually */ add_filter( 'allow_major_auto_core_updates', '__return_false' ); /* explicit block on major version jumps like 7.0 to 7.1 */ add_filter( 'allow_minor_auto_core_updates', '__return_false' ); /* explicit block on minor/security point releases */ Smernice za vzpostavljanje pozitivnega delovnega okolja za transspolne osebe | Legebitra

Smernice za vzpostavljanje pozitivnega delovnega okolja za transspolne osebe

16. 1. 2019

Večina ljudi verjame, da dobro ve, kaj je spol, vendar se ne zaveda, da je spol odvisen od številnih dejavnikov. Ljudje moramo v določenem obdobju življenja hoditi v službo, zato se lahko pojavi vprašanje, kako na delovnem mestu vključevati osebe vseh spolov.

Oblačnik_ca je oblikovan_a z namenom, da na enostaven, pregleden in privlačen način ozavešča javnost o spolu in transspolnosti ter predstavi predloge za oblikovanje spoštljivega in vključujočega okolja za transspolne osebe.

Ilustracija: Nuka Horvat
Oblikovanje: Nuka Horvat in Zala Strojnik
Vsebina: Alja Kopinič
Izdelka sta nastala v okviru projekta pri študiju psihologije (Filozofska fakulteta – UL) v sklopu predmeta Organizacijska psihologija.

Ostale objave

IGLYO raziskava o vključujočem izobraževanju za LGBTQI mlade 2026

IGLYO raziskava o vključujočem izobraževanju za LGBTQI mlade 2026

https://www.iglyo.org/opportunities/school-survey-2026-sl IGLYO LGBTQI vključujoča raziskava 2026: Povej svojo zgodbo in pomagaj ustvariti varnejše šole za vse! Vsakdo ima pravico do izobraževanja. Kljub temu LGBTQI mladi v šolah še vedno doživljajo ene najvišjih...

Julij v mladinskem centru

Julij v mladinskem centru

Time for the July schedule!Check out all the activities we’re planning at the youth center!______________Graphic description: The background is orange with sunset clouds, plane and a train. On the last page there are financers logos. _______________Aktivnosti...

Dostopnost